INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR

SANTIAGO DE CALI

CARACTERIZACIÓN DEL CONTEXTO
“HOGAR INFANTIL PIO PIO”

PRESENTADO POR:

LEIDY PAOLA FRANCO AREVALO

LINA GABRIELA BORRERO SEGURA

MARÍA CAROLINA BORRERO SEGURA

DIANA CAROLINA ROJAS GALEANO

ANA MILENA SANCHEZ PRADO

GRUPO: 0-1

ASIGNATURA: PRÁCTICA PEDAGÓGICA

A LA DOCENTE:

NEYDE AMPARO MARTÍNEZ PALACIOS

SANTIAGO DE CALI, MARZO 19 DE 2014

MISIÓN

Nuestra misión es brindar a los niños y niñas una educación integral en el preescolar, orientada al desarrollo de sus capacidades, habilidades y destrezas a través de proyectos lúdico-pedagógicos que permitan explorar, redescubrir y vivenciar el conocimiento de su entorno fundamentado en valores como el respeto, la amistad, la tolerancia, responsabilidad, el amor por sí mismos, los demás y la naturaleza; hacia una formación autónoma, reflexiva y critica, permitiendo brindar amor, protección, seguridad, respeto, igualdad y de esta manera ofrecer una educación de calidad acorde a las necesidades y expectativas.

VISIÓN

Nuestra visión está enfocada a hacer líderes en el mejoramiento de la calidad de vida de los infantes que ingresan al hogar infantil Pio Pio, gestionando proyectos lúdico-creativos, innovadores, participativos y pedagógicos que favorezcan el desarrollo de los niños y niñas en todas sus dimensiones, facilitando la asimilación de su entorno social, con responsabilidad, autonomía e independencia; proyectando felicidad, ternura, alegría en los niños, niñas y la familia y así afrontar de manera competitiva los cambios que se generen en la vida cotidiana y social del niño y de la niña.

FILOSOFÍA DE LA INSTITUCIÓN

Nuestra filosofía tiene como base que cada niño y niña del Hogar Infantil Pio-Pio sea único, especial, con diversas habilidades y necesidades.

Esta se fundamenta en el desarrollo social, psicológico y emocional, creativo, físico e intelectual del niño, bajo un currículo creativo y lúdico. Esta filosofía tiene sus bases en el reconocimiento de toda la comunidad educativa en que el niño inicia su proceso de construcción de conocimiento y la necesidad de orientación del niño en su realidad, para que sea una persona responsable, critica, autónoma, con capacidad de análisis, independiente, participativo, con valores como el amor, el compartir, respeto, tolerancia y confianza, espíritu de creatividad que ofrece la institución a través de proyectos estudiados, planificados y efectuados de acuerdo al contexto.

OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERALES

1. Ofrecer a través  de una orientación afectiva, física y pedagógica, una óptima adaptación del niño y la niña a su entorno familiar y social.

2. Estimular su espíritu participativo democrático y creativo para garantizar así un feliz ingreso a la vida escolar.

3. Servir de apoyo a la familia del niño y de la niña para el mejoramiento de su calidad de vida.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Posibilitar la formación del niño como ser único.

2. Garantizar actividades flexibles que ayuden a afianzar la confianza en sí mismo y desarrollar sus habilidades.

3. Propiciar una comunicación excelente y efectiva entre padres y profesores, para lograr una adaptación suave y positiva aun desarrollo personal de padres e hijos.

PERFIL DEL NIÑO DEL HOGAR INFANTIL PIO-PIO.

1. Debe ser un niño capaz de convivir en armonía con los demás.

2. Debe ser un niño sociable con capacidad de colaborar a sus semejantes.

3. Debe ser un niño crítico , autónomo, reflexivo frente al mundo que lo rodea.

4. Debe tener capacidad de expresar su creatividad a través de sus actividades cotidianas.

5. Que brinde su amistad y valore el compartir con el otro.

6. Que manifieste agrado y afecto por la institución.

7. Que manifieste sentido de pertenencia por todo lo que brinda la institución.

CARACTERIZACIÓN COMERCIAL DE LA INSTITUCIÓN

Nombre de la institución:
Pio-Pio CAIP (Centro de Atención Integral al preescolar)

Fecha de fundación:
5 de Enero de 1977

Ubicación de la institución:
Carrera 25A # 42A-25

Departamento:
Valle del Cauca

Municipio:
Santiago de Cali

Zona Urbana – Rural:
Urbana

Barrio:
El Rodeo

Comuna:
12

Teléfono:
4442962

Fax:
4442966

MARCO CONTEXTUAL INTERNO DE LA INSTITUCIÓN

El Hogar Infantil Pio-Pio se encuentra ubicado en la Carrera 25A # 42A-25 del barrio El Rodeo, comuna 12 de la ciudad de Cali. Esta comuna se encuentra ubicada al oriente de la cuidad, limitando al norte con la comuna 8, al oriente con la comuna 13, al sur-oriente con la comuna 11.

Es una institución de carácter semi-privado, ya que recibe aportes del Instituto de Bienestar Familiar I.C.B.F y de los padres de familia. La institución tiene como población objetivo a los niños de la comuna 12 cuya edad oscila entre los 6 meses y 5 años de edad. El Jardin Infantil tiene una capacidad para 130 niños, distribuidos por edades de la siguiente forma:

·         Sala Cuna:           6 meses hasta 1 año y 9 meses

·         Caminantes:         1 año y 9 meses a 3 años

·         Párvulos:              3 a 4 años

·         Pre jardín:            4 a 5 años

El horario de atención tradicional es de 7 AM a 4 PM.

Pio-Pio se caracteriza por dar prioridad a los niños que sufren algún tipo de maltrato, bien sea físico o psicológico; de igual forma, aquellos niños abandonados por sus padres e hijos de madres cabeza de hogar. Generalmente, esta población infantil tiene problemas de adaptación al medio social, carencia de valores y amor y falta de buena alimentación (desnutrición).

Cambios producidos:

Hace 37 años, el Hogar estaba conformado por dos casas unidas; con el tiempo se realizaron actividades que fueron organizadas por la comunidad; una de esas actividades se llamó “marcha del ladrillo” con el fin de recolectar el material necesario para la  ampliación de las instalaciones.
Con el paso del tiempo se han ido realizado más modificaciones, como la que hicieron hace 14 años, construyeron la segunda planta; así poco a poco han ido adecuando todo, de acuerdo a las necesidades y con la ayuda de la comunidad.

Según la información suministrada los cambios producidos durante estos 37 años como Hogar Infantil, en la parte administrativa y docente se han realizado tanto por motivos personales como laborales, en cuanto a mejores propuestas.

Todo ha ido mejorando positivamente, teniendo en cuenta la historia del barrio (era una invasión)  y gracias al trabajo de la comunidad en general, quienes se han interesado en mejorar las condiciones para beneficio propio.



Plano de la Comuna

ANÁLISIS 

FORTALEZAS:

• Gracias a las reformas que se han realizado se ha podido ampliar la cobertura de niños, dándole inicio a la sala cuna.
• Los Rincones como parte de formación y diversión de los niños y niñas.
• El respaldo por parte de los padres y la comunidad en general, se ha fortalecido la unión entre ellos.
• Pese a diferencias con algunas personas, se han logrado cumplir con los objetivos económicos para la realización de los proyectos.
• Higiene.

DIFICULTADES:

• El espacio sigue siendo pequeño para la cantidad de niños que tiene el     Hogar Infantil Pio Pio.
• Baños no están en óptimas condiciones y no los tienen categorizados  para niños y las niñas.
• Zona de recreación pequeña.

NECESIDADES:

• El espacio.
• Zona verde. 
• Comedor.

PLAN MEJORAMIENTO:

• Comedor para los niños y niñas.
• Antideslizantes en los baños.
• Baños categorizados. 
• Están en proyecto de la compra de la vivienda de enseguida. 
• Mejorar el sistema de ventilación. 

CARACTERÍSTICAS DEMOGRÁFICAS

   Localización
  

La comuna 12 esta localizada al oriente de la ciudad, en un área consolidada de población de estrato socio económico bajo y medio-bajo, la comuna 12 limita: Al norte con la Comuna 8, al oriente con la Comuna 13, al sur occidente con la Comuna 11, el 80% de sus límites están definidos por la Autopista Sur o Autopista Alfonso Berberena, la Autopista Simón Bolívar y la transversal 29, que cierra la Comuna al unir las dos autopistas, además del área delimitada por las tres vías mencionadas, la Comuna 12 incluye otros dos sectores, uno contiguo a la transversal 29 entre la diagonal 26 y la calle 33, perteneciente al barrio Villanueva y el otro adyacente a la autopista sur, del barrio Nueva Floresta.

   Población y Vivienda
El estimado de la población es de 75.322 habitantes y de 12.522 viviendas que ocupan 233.69 hectáreas, con una densidad sobre área urbana desarrollada de 322.32 habitantes por hectárea, en la Comuna se contabilizan 201 lotes disponibles, algunos de los cuales admiten proyectos de vivienda multifamiliar o programas orientados a mitigar el déficit habitacional.

    P.E.A. Personas 29.701 -Empleo Personas 10.944 -Tasa de ocupación % 90.48 -Tasa de desempleo % 9.52.

Zonas de concentración:

• Centro de Salud el Rodeo.
• Iglesia Natividad del Señor.
• Iglesia Nuestra Señora de Guadalupe.
• Iglesia Santa Ana.
• Iglesia Filipos.
• Iglesia Pentecostal Unida.
• Cancha Comunal Fenalco Quenedi.
• Escuela Maricé Sinisterra.
• Escuela Fenalco Kennedy.
• Escuela Asturias.
• Escuela Francisco de Paula Santander.
• Escuela Blanca.
• Colegio Juan XXIII.
• Colegio Oficial Hernando Navia Barón.
• Colegio Las Ceimas.
• Colegio Voz de Paz.
• Colegio Juvenil el Rodeo.
• Colegio la Presentación del Paraíso.
• Colegio Comfandi del Paraíso.
• Casa Comunal del Rodeo.
• Centro de Rehabilitación alcohólicos anónimos.
• Mercado Móvil Súper Market
• Centro Recreativo las Tortugas.

A nivel de población se caracterizan dos zonas de alta peligrosidad; una de ellas se destaca negativamente por el expendió de drogas, armas, organización de bandas criminales (oficinas), y el otro por el consumo (gibaros) común mente llamados por la comunidad, en la parte física son personas con escasos  recursos económicos.

Por toda esta problemática, es lógico que sea de mala influencia para la niñez y para la comunidad en general.

Soportes

Fortalezas:

• Existencia en la actualidad de los fundadores del barrio.
• Se conocen en la comunidad y cuidan a los que viven en el barrio.
• Espíritu de colaboración entre los habitantes de los diferentes barrios.

Dificultades:      

• La inseguridad.
• Desintegración familiar.
• Más delincuencia.

Necesidades

• Falta de alumbrado público en algunos sectores.
• Más  vigilancia policial. 
• Programas de capacitación para el trabajo.
• Falta de empleo.

Plan de mejoramiento

• Preocupación por mejorar la actitud, para la calidad de vida.
• Más escolarización para las personas de bajos recursos.
• Programas de capacitación en artes, otros oficios no solo para el empleo   sino para el mejoramiento  de convivencia, solidaridad e integración. 

ORGANIZACIONES ECONÓMICAS

En esta población existen algunas empresas como el supermercado Inter Éxito,   estación de gasolina y hoteles; muchas de las fuentes de empleo son pequeños comercios independientes,restaurantes y también predominan las ventas ambulantes.

Soporte

Fortalezas:

• Las personas luchan por la supervivencia.

Dificultades:

• Los expendios de drogas.

Necesidades:

• Fomento de empleo.
• Capacitaciones para general el autoempleo.

Plan de mejoramiento:

• Mejorar la calidad de vida. 
• Incrementar la competitividad con actividades, laborales y empresariales.
• Mejorar la capacidad de endeudamiento.
• Disminución de pandillas, violencia, prostitución e intolerancia.
• El plan Nacional de Desarrollo cada 4 años elabora planes de acción, pero por falta de liderazgo y la ausencia de motivación suficiente y la falta de concienciación, las personas no aprovecha estos planes.

ORGANIZACIONES DE SALUD Y ASISTENCIA SOCIAL

La comunidad cuenta con el  Centro de Salud  El Rodeo,  Centro medico Por Salud, laboratorio clínico San Martin, de igual manera existen algunas droguerías cercanas al centro  y accesible para los usuarios.

La comuna 12 no cuenta con la cobertura suficiente para atender a toda la población; y de la misma manera el personal de salud no puede atender a  los llamados que hace la institución, para poder realizar los programas requeridos por la misma, ya que se encuentran dispersos en otras instituciones de salud. Así mismo existe un déficit de programas de promoción y prevención en este tema.

Soporte

Fortalezas:

• El grupo de personal que atienden en el centro de salud.

Dificultades: 

• No hay buenos métodos de motivación.

Necesidades: 

• Más cobertura médica.

Plan de Mejoramiento: 

• Actualmente el centro de Salud se encuentra en  construcción ya que próximamente se convertirá en un Hospital, por lo que representa  un logro significativo y necesario para atender las exigencias  de  la comunidad.
• Comédica realiza esporádicamente algunos programas de capacitación como: Atención a los primeros auxilios, prevención de enfermedades.

OTRAS ORGANIZACIONES

La junta de acción comunal se encuentra muy activa actualmente, a pesar de la falta de cooperación por gran parte de la población, en ella se realizan  diferentes actividades:

• Las realizadas por el Plan Nacional de Desarrollo.
• Realización de danzas modernas y folclóricas.
• Atención a 3 grupos de la tercera edad, los cuales realizan ejercicios dirigidos.

Organizaciones Ambientales:

Existe una Asociación Ambiental  Comunitaria, en la cual participan algunas personas comprometidas, líderes con mucho ánimo y esperanza de poder influir positivamente en que las personas puedan modificar su manera negativa de pensar; ellos recientemente realizaron una campaña junto con la Fundación Hijos de La Ceiba, en la cual elaboraron carteles publicitarios sobre el cuidado del medio ambiente, participaron en la siembra y mantenimiento de las plantas; para esta actividad  contaron  con la colaboración de los padres de la comuna, quienes  trabajan para el bienestar y desarrollo de la misma;  su influencia en el hogar infantil Pio Pio es de manera indirecta.

Fortalezas:

• La Secretaría de Deporte, apoya la escuela de futbol y baloncesto, prácticas que se llevan a cabo en las instalaciones del barrio Asturias. 
• Entidades como lo son la Policía, la Cruz Roja, atiende a las solicitudes de la comunidad y participan positivamente en las diferentes actividades que  requiera de su presencia. 
• Cabe anotar que la tesorera del  Hogar infantil Pio Pio, es líder comunitaria, quien es la encargada de dirigir la “Casa del abuelo”.

Dificultades: 

• La participación de la población sobre todo la niñez y juventud, deberían tener un mayor aprovechamiento de las diferentes actividades que estas organizaciones con tanto esmero realizan.

Necesidades:

• Estrategias de motivación.

Plan de Mejoramiento: 

• Campañas donde se logre Incentivar a las familias, en la importancia de un mejor bienestar para sus hijos, quienes son importantes para los cambios que necesita Colombia.

PROBLEMAS SOCIALES

El desempleo, la pobreza, el alcoholismo, la drogadicción y las pandillas son las cosas de mayor problemática, ya que afectan directamente a la comunidad; lo anterior es una mala influencia para todos los  que hacen parte de la comunidad y  especialmente a los infantes.

No se puede dejar pasar por alto las influencias externas (bandas provenientes de Atlántico, Antioquia) las cuales establecen fronteras, no pueden ser traspasadas por cierto grupos de personas ya que el riesgo es mortal.

Por otra parte, según lo informado por el Hogar  Infantil Pio Pio muchos de los padres de los niños y niñas favorecidos son drogadictos, algunos de sus padres  están separados , por tal motivo los niños y niñas tienen diferentes patrones de educación familiar, lo cual se ve reflejado en la convivencia día a día entre niños y profesorado.

Es necesario que el estado haga mayor presencia en la labor social y a su vez  fortalecer las  actividades culturales  en las instituciones educativas.

COMUNIDAD EDUCATIVA

ESTUDIANTES

Actualmente no hay niños y niñas trabajando; las tasas de ausentismo y la deserción es  mínima, las situaciones esporádicas que se presentan son analizadas  y tratadas de acuerdo al  reglamento del Hogar.

Fortalezas:

• La asistencia por parte de los niños y niñas es muy buena.

Dificultades: 

• La desestructuración de las familias, es notorio en los diferentes comportamientos en la mayoría de estudiantes.

Necesidades:

• Tener un soporte familiar, tanto física como afectiva.

Plan de Mejoramiento:

• Mayor interés por parte de las familias, acerca de la formación y desarrollo de sus niños y niñas.

DIRECTIVOS Y DOCENTES

El  Hogar Infantil Pio Pio cuenta con cupo de 130 niños en totalidad, las cifras no son exactas porque hay algunos niños y niñas que se retiran por razones desconocidas para nosotras como practicantes y otros que ingresan nuevos, en la actualidad asisten con frecuencia;  niñas 65 y niños 72.

El Hogar Infantil cuenta con la siguiente planta administrativa:

• Directora (Yumaly Valencia).
• Fiscal General (Octavio Enrique Carabalí).
• Secretaria 1.
• Maestras Jardineras 6.
• Personal de Servicios Generales 3.
• Vigilantes 2.
• Comité de Padres.
• Junta Administrativa (Se encarga de supervisar  y administrar los recursos financieros, además de velar porque todas las actividades y procesos educativos, nutricionales y recreativos se realicen).

Fortalezas:

• Admirar la labor tan bonita que realizan,  gracias a su disposición y entrega por que  realizan.
• Excelente  higiene del hogar infantil.
• Existe una gran integración la cual es basada en una serie de valores que permiten una sana convivencia en su lugar de trabajo (Amabilidad, responsabilidad, respecto, solidaridad).

Dificultades:

• Son muy pocas personas para toda la carga laboral que tienen, en ocasiones una mayor dificultad por la mujer en embarazo, sus cinco meses y el trabajo físico es difícil.

Plan de Mejoramiento:

• Aumentar el personal de servicios generales.
• Aumentar el profesorado, la demanda de niños es grande para una sola profesora.

PADRES DE FAMILIA

Existe el comité de padres de familia quienes han trabajado durante varios años unidos, sacando adelante proyectos pero actualmente se nota un poco disperso.

Normalmente los padres de familia se interesan por sus hijos, acuden a los llamados que las maestras  hacen para tratar las diferentes situaciones que se presentan con sus hijos e hijas; es importante mencionar  lo expresado por algunas profesoras sobre las falta de constancia en el seguimiento que se les hacen a los niños y niñas reflejado en sus diferentes comportamientos.

La gran mayoría de padres asiste a las reuniones que se realizan para presentar los informes de los niños y niñas; aunque algunas veces se presentan dificultades debido al trato inadecuado hacia las maestras. Se trabaja continuamente para que esas relaciones sean  cada vez mejores. 

El hogar infantil Pio Pio cuenta con la Red del buen trato, un grupo de profesionales aptos para tratar las dificultades que se presenten en el hogar.